教育実習生の研究授業

本日の4校時、3年生において教育実習生の研究授業が行われました。道徳の授業で、教材『おじいさんの「こんにちは』を活用して、「礼儀の大切さを知り、誰に対しても真心をもってあいさつしようとする態度を養う」というねらいにせまりました。子どもたちも積極的に自分の考えを発言し、礼儀やあいさつの大切さを理解していました。その場の状況やその人に合ったあいさつ、自分も相手も気持ちのよいあいさつがさらにできるようになることを願っています。