211206 校内授業研究:5年算数

 本校は今年度、習熟度に応じた算数指導の実現を学校課題研究として取り組んでいます。2学期、学年ごとに校内授業研究会を行ってきています。今回は、5年生が三角形の面積の求め方を考えて説明するというねらいで、授業を行いました。